lunes, 19 de junio de 2017

Carlos Colinas: “La exigencia obliga a responder. Provoquemos que la jugadora lea y comprenda”

Carlos Colinas es Director Deportivo del Celta Femenino así como de la Federación Gallega Baloncesto. Es también Director de la Escuela de Entrenadores de la Federación Gallega de Baloncest.

Natural de León pero afincado hace muchos años en Galicia. En la actualidad ha dejado los banquillos por voluntad propia y se dedica fundamentalmente a la formación de entrenadores.

Colinas fue entrenador en LF1 durante 8 temporadas (Compañía María Coruña, Aucalsa Oviedo, Filtros Mann Zaragoza, AD Cortegada y Celta Vigo), seleccionador nacional español de categorías de formación de 2003 a 2013, con las que ganó tres Europeos U-16, un oro en Europeo y una plata con la U-18, y una plata y un cuarto puesto en los dos Mundiales disputados con la U-19 (2011 y 2013). Además, fue seleccionador absoluto femenino en 2010, logrando el campeonato Sudamericano y el 10º puesto en el Mundial absoluto.

La charla que impartirá en el Curso Internacional de Alto Rendimiento en Baloncesto llevará el título "Acelerar el desarrollo formativo del jugador. Rendimiento en juego colectivo" y tendrá lugar en la mañana del sábado 15 de julio en el Pabellón Príncipe Felipe de San Javier.

Colinas nos cuenta en esta entrevista qué consiste su concepto "adelantar la exigencia", cuándo es el momento adecuado de hacerlo y cuáles son los conceptos del juego inherentes a cada etapa formativa desde el punto de vista de este concepto.


P- ¿A qué nos referimos con el concepto de “Adelantar la exigencia”?


"Adelantar la exigencia" es un parámetro que utilizamos a nivel club en la última década y que está enfocado a anticipar situaciones y respuestas a la edad biológica y matices de cada categoría
La exigencia obliga a responder. Pero la exigencia rutinaria debilita a la jugadora. Consigamos que ella visualice dónde realmente tendrá problemas en el juego, y anticipémosle ese escenario de trabajo. Provoquemos que lea y comprenda.


P- ¿Si se exige demasiado pronto no corremos el riesgo de abandono precoz del niño/a?


No es precisamente en la iniciación donde enfatizamos más en que la exigencia esté por encima de la capacidad de la niña. Acercar lo básico mediante juegos aproximativos y familiarizarle con un nuevo deporte es ya una exigencia propia, pero que no trasladamos a la niña. Sí en términos de compromiso, responsabilidad en la tarea, atención y reacción: estos parámetros también son exigencia.
P- Y desde el punto de vista contrario ¿Si se deja para demasiado tarde el momento de elevar el nivel de exigencia podría ocurrir que ya fuera tarde y haya demasiados malos hábitos de falta de intensidad?

Es un riesgo que no debemos correr. La jugadora debe dar desde pronto verdadero valora  lo que le rodea, al rigor, a la dualidad acierto/error, a obligarse a mejorar. Su autoexigencia le abrirá nuevos caminos. El conformismo la convertirá en vulgar.

P.- ¿El concepto de acelerar el rendimiento es aplicable en todas las edades dentro de formación o hablamos de una etapa concreta?

Al menos en femenino, la franja Infantil-Cadete se antoja decisiva desde esa perspectiva. La pronta maduración física y mental de la niña obliga a anticipar recorridos. Nunca perdemos de vista los desarrollos retardados, pero con 13-14 años una jugadora de futuro nivel ya empieza a dar muchas pistas.

P- ¿Que aspectos del juego colectivo que tradicionalmente se consideran razonables para "más adelante" crees que son los primeros que deben constituir la base de un equipo en las primeras edades de formación?

Colectivizar el juego, tener un elemento técnico y una referencia como guía para ellas: pase y espacio. Si enlazas y equilibras ambas, generas ventajas en el juego con mucho más criterio.
Trabajamos con mucha construcción – rueda ofensiva y rueda defensiva – sobre propuestas de 3X0-3X2-3X3; sobre este dibujo y el paso adelante que implica el 4X4, familiarizamos a nuestras jugadoras con las “sociedades de juego”. Priorizamos la pareja o el trío como “unidad de ejecución” por encima del clásico 1X1, y evitamos el 5X5.
Por último es importante la distinción de velocidades en el juego. Nuestra jugadora precisa interpretar las “marchas del mismo”.

P- ¿Cómo integrarás todas estas ideas en tu charla en el Curso Internacional de Alto Rendimiento en Baloncesto?

Mi intención es desarrollar gran parte de la charla como una evolución desde que la jugadora comienza a reconocer el juego en plural, sus necesidades y las respuestas que debe dar a los problemas. No siempre relacionamos exigencia con intensidad; más con concentración, con atención, con ambición, con recursos.
Finalmente complementaré esta exposición con algunos ejemplos prácticos.

Página de información y matrícula del Curso Internacional de Alto Rendimiento en Baloncesto


jueves, 8 de junio de 2017

Becas FBRM “4x3” para el Curso Internacional de Alto Rendimiento en Baloncesto 2017

Tras la excelente aceptación que han tenido en las pasadas ediciónes del Curso Internacional de Alto Rendimiento en Baloncesto que organiza la Universidad de Murcia, y en virtud de la colaboración de la FBRM (Federación de Baloncesto de la Región de Murcia) con la institución docente, se vuelven a ofrecer las becas “4x3” para entrenadores de clubes de la Región de Murcia. Estas becas consisten en que por cada tres entrenadores de un club matriculados en el curso el cuarto tendrá matrícula gratuita.

Esta es ya la quinta ocasión en la que se convocan estas becas, que pretenden incentivar la formación de los entrenadores de los clubes de la Región de Murcia, reduciendo los costes de su formación para clubes en los que sean varios (más de 3) los entrenadores matriculados.

Para solicitar esta beca, los clubes o entrenadores interesados han de ponerse en contacto con la Dirección del curso (en el correo gamo@um.es) indicando los entrenadores ya matriculados y los datos personales del que irá becado.

El precio del curso para federados en la FBRM es de 65 € por matriculado (si se reparte el coste de matrícula tras acogerse en una beca 4x3 saldría por unos 48 € por participante).

Más datos del curso:

Página oficial del curso (para hacer la matriculación y consultar más información): http://www.um.es/unimar/ficha-curso.php?estado=X&cc=51623

Fechas del curso: 14, 15 y 16 de julio de 2016 (San Javier, Murcia).

Puedes seguir la actualidad del curso en el blog del curso o bien en la Página Facebook del curso

miércoles, 7 de junio de 2017

Jaume Ponsarnau será el primer entrenador que participe por tercera vez en el curso

Jaume Ponsarnau volverá a participar en el Curso Internacional de Alto Rendimiento en Baloncesto. Esta será su tercera intervención tras formar parte del elenco de entrenadores de la primera edición (2010) y de la de 2015.

Ponsarnau ha sido uno de los ponentes que mejor huella ha dejado tras su paso por el curso, lo que ha propiciado que sea el primer conferenciante que participa una tercera vez a lo largo de las siete ediciones desarrolladas del curso. Además, este curso tiene un vínculo simbólico muy especial con el entrenador catalán.

El de Balaguer esta temporada ha sido ayudante de Pedro Martínez en Valencia Basket, todo un lujo para el club taronja contar como ayudante con un técnico de primerísimo nivel, curtido en muchísimas batallas tanto como ayudante como asumiendo el cargo de primer entrenador en lugares como Manresa o San Sebastián. Esta temporada en Valencia Basket su trabajo ha sido uno de los saltos cualitativos que ha permitido a su equipo ser finalista de la Copa del Rey, Eurocup y liga ACB, lo que les ha valido el premio de ser equipo Euroliga la próxima temporada 2017/18.

Ponsarnau ejerce además desde 2013 como ayudante en la selección nacional absoluta masculina, con Sergio Scariolo de seleccionador, lo que le ha valido un bronce y una plata en Eurocopa, un Bronce olímpico y una plata como seleccionador U-20.

La charla de Ponsarnau se realizará partiendo de una metodología diferente al formato tradicional. En este caso será imprescindible la participación de los alumnos del curso para la materialización de las conclusiones de la misma. Informaremos próximamente de los detalles y materia concreta de ésta.

Jaume Ponsarnau Goenaga

•    CN Tàrrega. Categorías inferiores.
•    2000-01 Primera División Femenina. CN Tàrrega.
•    2001-02 Primera División Femenina. CN Tàrrega.
•    2002-03 Liga Femenina 2. CN Tàrrega.
•    2003-04 ACB. Ricoh Manresa. Entrenador ayudante. Ricard Casas.
•    2004-05 ACB. Ricoh Manresa. Entrenador ayudante. Ricard Casas.
•    2005-06 ACB. Ricoh Manresa. Entrenador ayudante. Óscar Quintana.
•    2006-07 LEB. Ricoh Manresa. Entrenador ayudante. Óscar Quintana.
•    2006-07 LEB. Ricoh Manresa. Sustituye a Óscar Quintana.
•    2007-08 ACB. Ricoh Manresa.
•    2008-09. Ricoh Manresa. ACB.
•    2009-10. Suzuki Manresa. ACB
•    2010-11. Assignia Manresa. ACB.
•    2011-12. Assignia Manresa. Liga Endesa.
•    2012-13. La Bruixa d'Or. Liga Endesa.
•    2014-15. Gipuzkoa Basket. Liga Endesa.
•    2015-16. RETAbet.es GBC. Liga Endesa.
•    2016-17. Valencia Basket. Entrenador ayudante. Pedro Martínez
Selecciones nacionales:
•    2013. España. Eurobasket, en Eslovenia. Bronce
•    2014. España. Europeo Sub20, en Creta (Grecia). Plata
•    2015. España. Eurobasket, en Berlín (Alemania) y Lille (Francia). Oro. Entrenador ayudante de Sergio Scariolo
•    2016. España. Juegos Olímpicos, en Rio. Bronce. Entrenador ayudante de Sergio Scariolo


Enlaces relacionados:

jueves, 1 de junio de 2017

Francisco Ortín. “La gestión de los padres y otros elementos del entorno”

Francisco José Ortín Montero es Psicólogo del Deporte, profesor de la Universidad de Murcia y autor del libro Los padres y el deporte de los hijos. Entre otras cuestiones, en esta obra Ortín aborda el grado de implicación de los padres en la práctica deportiva. Una de las ideas presentes en este libro es la de que hay que dejar que un niño se caiga, porque cuantas más veces se levante, más valorará el esfuerzo que ha hecho. En este sentido, el autor señala la delgada línea que separa la motivación de la presión.

En el Curso Internacional de Alto Rendimiento en Baloncesto Ortín abordará algunas de estas ideas en la conferencia titulada “La gesión de los padres y otros elementos del entorno”, una oportunidad para analizar las claves para la correcta interacción con padres voluntariosos pero a veces desorientados sobre el rol que deberían seguir en el deporte de sus hijos, así como los límites de implicación para que no termine convirtiéndose en injerencia en el trabajo del entrenador. Un tema delicado que no siempre es fácil gestionar por parte del entrenador.

Francisco José Ortín Montero desarrolla su trabajo principalmente en la Universidad de Murcia donde es Profesor contratado Doctor, Director de la Unidad de Psicología del Deporte e Investigador principal del Grupo de Investigación de Psicología del Deporte. Es también Responsable del Área de Deporte en el Colegio Oficial de Psicólogos de la Región de Murcia.

Desarrolla su labor docente en la Facultad de Psicología y en la Facultad de Ciencias del Deporte. Las principales líneas de investigación son la Psicología Positiva aplicada a la actividad física y el deporte (emociones positivas, optimismo, resiliencia), la Motivación y la Formación/asesoramiento a padres y madres de deportistas jóvenes. Es autor, además del libro indicado, de numerosos artículos en revistas especializadas de primer nivel sobre diversos temas de Psicología del Deporte: Resiliencia, Optimismo, Competitividad y otras variables psicológicas en el contexto deportivo (baloncesto, fútbol, ciclismo, natación, tenis…)

La conferencia "La gestión de los padres y otros elementos del entorno tendrá" lugar en la Facultad de Ciencias del Deporte de la Universidad de Murcia (San Javier), en la mañana del viernes 14 de julio de 2017, dentro del marco del Curso Internacional de Alto Rendimiento en Baloncesto.

Página de matrícula del curso
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